És molt difícil?
La major capacitat reflexiva de les nostres societats, gràcies els nivells més elevats d’educació de la majoria de la població,
Continua llegint
Autor: CF2H
Comparar qualificacions en l’àmbit europeu
El Cedefop ha donat a conèixer la versió actualitzada de la seva eina online NQF, de gran utilitat per a
Continua llegint
Anàlisi sobre els reptes de l’orientació laboral (Fundación Ergon)
El passat 25 de gener la Fundación Ergon va presentar l’informe “Una investigación/análisis sobre los retos actuales y futuros de
Continua llegint
Interpretar la prospectiva
Recentment l’Agència FPCAT ha donat a conèixer els treballs de prospectiva amb una sèrie d’informes que tenen per objecte aportar
Continua llegint
Presentat l’estudi “Població jove 16 a 24 anys desocupada sense estudis postobligatoris”
Fa uns dies la Fundació BCN Formació Professional i el Consell Econòmic i Social de Barcelona van presentar l’estudi “Població
Continua llegint
Canvis obligats en l’accés a l’FP
El Reial Decret d’ordenació de la Formació Professional publicat el juliol de l’any passat tindrà efectes per primera vegada en
Continua llegint
Nou policy paper del CEDEFOP sobre l’anticipació a les necessitats del mercat de treball
La recollida de dades sobre necessitats del mercat laboral i les tendències de les competències requerides no són suficients per dissenyar programes
Continua llegint
Pantalles contra llibres: una polèmica falsa
En l’encès debat sobre els resultats del darrer Informe PISA a Catalunya, una de les opinions que han aparegut de
Continua llegint
Benvingut Informe PISA
La presentació dels resultats de l’informe PISA 2023 han esclatat com un obús en la societat catalana i de manera
Continua llegintAcostar la realitat a la norma
Fa tres dècades, dos dels signants d’aquest article -Farriols i Francí, juntament amb el col·lega i amic Miquel Inglès- escrivíem
Continua llegint