OPINA FP - Propostes per a l'impuls de l'FP

Models d’incorporació de la IA a l’escola

(sèrie IA i educació, 2/3) Aquest article és el segon d’una sèrie de tres sobre intel·ligència artificial i educació. El

Arran dels resultats de PISA i del malestar dels docents, hi ha un ampli consens per orientar el debat sobre

(sèrie IA i educació, 1/3) Aquest article és el primer d’una sèrie de tres sobre intel·ligència artificial i educació. Els

Al llarg d’aquesta temporada hem abordat, des d’angles ben diversos, una pregunta que recorre tots els articles que hem publicat:

Malgrat molts intents i reformes educatives, Espanya continua tenint una de les taxes d’abandonament escolar prematur (AEP) més altes d’Europa.

Quan s’analitza la situació de la Formació Professional (FP) a Catalunya i els seus reptes de futur, apareixen diverses qüestions

La calor de l’estiu de 1957, concretament el 26 de juliol, va portar l’aprovació del Decreto sobre Industrias y Trabajos

El debat sobre la Formació Professional (FP) a Catalunya ha girat massa sovint al voltant de la governança del sistema:

Es parla molt -amb raó- de la necessitat que Catalunya dediqui molta més inversió pública i privada a la recerca

Combinar la Formació Professional inicial amb la formació en la empresa és la metodologia que registra la major acceptació entre